Durante muchos años se ha referenciado la evaluación como un sinónimo de medición en el aprendizaje, pero en muchas ocasiones los padres de familia han sobrevalorado la intención de las notas. Por ejemplo, por medio de la nota han comparado a sus hijos con otros niños en cuestiones académicas, dejando a un lado el potencial de talentos de cada niño y la intención de desarrollarlo. Hay que tener claro que todos los seres humanos tienen cualidades diferentes, y esto no debería ser un factor para evaluar el conocimiento y la capacidad de aprendizaje de una persona.  En el siguiente